Нет ничего интересней, чем получение новых знаний. Особенно это касается детей, причем любого возраста. Воспитанники областного государственного казенного учреждения «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Друг» города Томска» не являются исключением. Для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, дополнительное образование это не только процесс воспитания, но и обучения посредством реализации педагогами центра дополнительных общеразвивающих образовательных программ различной направленности за пределами основных программ социальной реабилитации. Дополнительное образование позволяет максимально полно удовлетворить индивидуальные интересы каждого воспитанника, направленные на формирование познавательных, коммуникативных, творческих навыков и умений, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, обеспечение духовно — нравственного, гражданско-патриотического воспитания. Дополнительное образование детей обеспечивает социализацию и дальнейшею адаптацию воспитанников к жизни в обществе, а также организацию их свободного времени.
Программы модифицированы, в основе использованы программы с учетом особенностей образовательного процесса, возраста и уровня подготовки детей, режима и временных параметров осуществления деятельности, нестандартности индивидуальных результатов обучения и воспитания.
Программы имеют социально – педагогическую, естественнонаучную и художественную направленность, ознакомительный характер и разработаны на основе следующих нормативных документов:
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
План мероприятий на 2015-2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей (распоряжение Правительства РФ от 24.04.2015 г. № 729-р);
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, 2009;
Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
Концепция развития дополнительного образования (распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 года № 1726-р);
Письмо Минобрнауки РФ от 14.12.2015 № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ».
Организационные принципы, требования к количественному составу групп определены Уставом ОГКУ «СРЦН «Друг» г. Томска» и требованиями СанПиН 2.4.4.3172-14. Допустимое количество учащихся в группах – до 8 человек. Набор детей в группы происходит без специального тестирования или предварительного испытания.
Форма организации позволяет объединить детей с различными навыками в одну группу, а также подключиться к группе с любого занятия, поскольку тема занятий отлична от предыдущих и последующих, т. е. на протяжении всего цикла проведения нет повторяющихся занятий.
Занятия проводятся в группах и индивидуально, сочетая принцип группового обучения с индивидуальным подходом для реализации индивидуальной траектории развития. Навыки практического использования полученных знаний, воспитанники получают на теоретических и практических занятиях, в том числе и в повседневном режиме проживания в социально- реабилитационном центре.
Объём каждой программы: составляет 36 академических часов.
Сроки освоения программ: 1 год. Режим занятий: 1раз в неделю.
В настоящее время в ОГКУ «СРЦН «Друг» г. Томска» дополнительное образование осуществляется посредством следующих программ:
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Познавательная экология»
Цель: способствовать формированию экологической культуры воспитанников социально-реабилитационного центра для дальнейшей успешной адаптации в социуме.
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Чудеса своими руками»
Цель: создание условий для приобщения воспитанников социально — реабилитационного центра к миру творчества, общечеловеческим и национальным ценностям через их собственное творчество.
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Азбука здоровья»
Цель: создание условий для сохранения и укрепление здоровья детей через приобщение к здоровому образу жизни.
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Азбука пешехода»
Цель: формирование у воспитанников сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих участников дорожного движения, расширение системы знаний и практических навыков безопасного поведения на дорогах.
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Красота духовная, или очаровательные манеры»
Цель: создание условий для формирования нравственной культуры воспитанников социально-реабилитационного центра для успешной социализации и адаптации в обществе.
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебство общения»
Цель: формирование у детей определенных навыков по преодолению барьеров в общении, правильного представления об окружающей действительности, способствующего оптимизации их эмоционального здоровья и более эффективной социализации в обществе.
— Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Песочные чудеса»
Цель: создание естественной стимулирующей среды для воспитанников социально-реабилитационного центра, в которой ребёнок чувствует себя комфортно и защищено, проявляя творческую активность для успешной коррекции речевых нарушений и снятие психоэмоционального напряжения.