Десять лет тому назад, 18 марта 2014 года, Крым и Севастополь присоединились к Российской Федерации. В преддверии этой даты в нашем центре проходила беседа под названием «В родной гавани или Крым в истории России». С помощью фильма-очерка «Сердце Крыма», мультфильма «Удивительный полуостров Крым» и увлекательного мультфильма о путешествии Екатерины II в Тавриду и основании ею Севастополя под названием «Как Екатерина в Крым ездила», ребята познакомились с историей Крымского полуострова от времен Османской империи до наших дней. Также ребятам очень понравился познавательный фильм «История Крыма за 5 минут». Оживленно и с удовольствием обсуждали ребята услышанное и просмотренное между собой и с педагогом. Они смеялись, удивлялись и единогласно захотели отправиться в Крым.
Беседа завершилась просмотром художественного фильма «Крым» старшими ребятами. Судьба Алёны и Александра не может оставить равнодушными.
Они случайно встретились на раскопках средневекового города Мангуп-Кале в Крыму. Очаровательная природа, прекрасная музыка к фильму и настоящая любовь, зародившаяся с первого взгляда.
«Крым» — это история о вере и чести, силе духа и настоящей мужской дружбе, о ответственности перед семьей и Родиной. Об искренней человеческой порядочности. Весной 2014 года главным героям пришлось сделать выбор и сохранить свою любовь.
Обсуждение фильма было непринужденным. У детей возникло много вопросов, на которые воспитатель старался отвечать корректно и доходчиво. Главной темой обсуждения было то, что в сложные времена для России мы все объединяемся. Мы — сильный народ, и всегда готовы прийти на помощь друг другу.
Автор: СРЦН "Друг"
Школа приемных родителей
Выпускной группы обучающего курса Школы приемных родителей.
У нашей очередной группы 15 марта состоялась аттестация и выпуск.
Когда организовывается группа, то у нее есть множество вариантов на чем она будет держаться. На ведущем, на групповом лидере, на ресурсах группы, на общем интересе, на академической информации, на психологической поддержке…. Перечислять можно долго.
Эта группа была невероятно дружной командой, при этом каждый сохранял свою индивидуальность!
Как здорово, когда есть не только педагогическая, но и психологическая поддержка будущего или действующего замещающего родителя. А когда есть команда — это огромный ресурс, чтобы справиться с любыми сложностями! Взаимоподдержка и взаимовыручка — были мощным скрепляющим звеном.
У нашей очередной группы 15 марта состоялась аттестация и выпуск.
Когда организовывается группа, то у нее есть множество вариантов на чем она будет держаться. На ведущем, на групповом лидере, на ресурсах группы, на общем интересе, на академической информации, на психологической поддержке…. Перечислять можно долго.
Эта группа была невероятно дружной командой, при этом каждый сохранял свою индивидуальность!
Как здорово, когда есть не только педагогическая, но и психологическая поддержка будущего или действующего замещающего родителя. А когда есть команда — это огромный ресурс, чтобы справиться с любыми сложностями! Взаимоподдержка и взаимовыручка — были мощным скрепляющим звеном.
Поздравляем группу с успешной аттестацией, желаем больших успехов и крепкой поддержки в этом важном деле! 
Уже 25 марта новые занятия нашей следующей группы Школы приемных родителей. Приглашаем слушателей, успевайте присоединиться!
Напоминаем, что занятия бесплатны и не обязывают Вас к дальнейшему усыновлению или опеке.
Клуб добрые встречи
Внимание, друзья!
Не знаете, где найти порцию вдохновения и добра? Тогда наш клуб «Добрые встречи» для замещающих семей как раз то, что вам нужно!
В нашем клубе царит неповторимая атмосфера радости, позитива и взаимопонимания. Здесь подростки, дети и замещающие родители находят поддержку, дружбу и море улыбок!
Наши мероприятия и занятия — это не просто времяпровождение, это возможность раскрыть свой потенциал, научиться новому и быть частью большой дружной команды!
Вступайте в нашу веселую семью, делитесь своими историями и вдохновляйте друг друга в клубе «Добрые встречи», где каждый участник важен, ценен и нужен
Встречаемся 24 марта 2024 года!
Мама — фундаментальная фигура в жизни каждого ребенка.
Мама — фундаментальная фигура в жизни каждого ребенка. Через неё он получает представление о себе и окружающем мире. Свой первый опыт любви ребёнок обретает именно в отношениях с мамой.
От того, как мама отзывается на сигналы и потребности ребёнка, как его чувствует, как себя с ним ведёт – зависит его самооценка, умение понимать свои чувства и чувства других, доверять миру.
Для самой женщины материнство – это не только особая связь, но и особая ответственность. С появлением ребёнка, женщина больше не принадлежит себе на все 100% и вынуждена находить баланс между своими потребностями и потребностями ребёнка.
По своей природе любовь матери уникальна, ведь только она безусловна и самоотверженно крепка. Однако, есть и случаи, когда инстинкт материнства не проснулся и женщина практически ничего не чувствует по отношению к своему ребёнку. В этом случае необходима компенсация недостающего эмоционального тепла от матери со стороны других близких и значимых для ребёнка людей. В противном же случае, когда мать холодна и жестока по отношению к малышу, он получает тяжёлую душевную травму.
Ведь мама – самый значимый человек в жизни каждого и её отношение формирует личность ребёнка.
Самооценка, отношения с противоположным полом, ощущение себя счастливым, самоопределение, даже психосоматическое благополучие – напрямую зависят от отношений с мамой.
То, как мама ведёт себя в жизни, какие у неё ценности, что происходит в семье – всё имеет значение в формировании личности малыша. Голос мамы остаётся глубоко в подсознании каждого человека и становится голосом комментатора всех событий в его жизни. Хорошо, если мама давала много поддержки и одобрения. В этом случае, в голове человека будут звучать добрые фразы, вдохновляющие его на новые успешные достижения и наполняющие его теплом и любовью.
А если мама всегда критиковала, обижала и подавляла ребёнка, то внутренний голос будет мешать ему проявляться, быть смелым, мечтать и чувствовать себя счастливым. Поэтому, очень важно уделять особое внимание тому, что вы транслируете детям.
Роль мамы в нашей жизни огромна. Мама не только дарит нам саму жизнь, но и оказывает прямое влияние на формирование личности и мировоззрения. Конечно, роль мамы в жизни каждого конкретного человека различается. Кому-то мать уже с раннего детства заменяет отец, бабушка, но само значение материнской любви или нелюбви, нельзя отрицать. Ведь ребёнок, получивший в детстве безусловную родительскую любовь, воспринимает мир безопасным и научается доверять ему. А значит, повзрослев, он сможет проще адаптироваться в разных жизненных ситуациях. Дети, наполненные любовью родителей, вырастают уверенными в себе, решительными и умеющими принимать правильные, гармоничные решения.
Отец – фундаментальная фигура в жизни ребёнка
Отец – фундаментальная фигура в жизни ребёнка. Одной из распространённых современных проблем является отсутствие в семье отцов. Причин этому существует довольно много. Однако, чаще всего – это развод родителей и прекращение общения. При этом, значение участия отца в воспитании ребёнка велико. Матери прекрасно справляются с заботой о детях, однако, отцы имеют свои уникальные воспитательные функции.
Для ребёнка важно ежедневно наблюдать модель поведения всей семьи. Отец даёт возможность ребёнку наблюдать, как мужчина общается с женщиной, как выстраивать уважительные отношения со старшими, как формировать границы и решать социальные задачи.
Психологи выделили самые важные функции отца в воспитании и развитии ребёнка. К ним относят следующие:
1. Физическое развитие ребёнка. Папины руки подкидывают малыша, папины плечи катают его высоко-высоко, папина храбрость позволяет играть с ребёнком так, как мама не станет играть ни за что. И это здорово влияет на развитие вестибулярного аппарата, ловкости и силы.
2. Мышление. Как правило, мужчин увлекают более логические вещи, чем женщин. Так, папе будет гораздо интереснее, чем маме, решать с ребёнком головоломки, играть в конструкторы, собирать модели, развивая тем самым абстрактное, конкретное мышление.
3. Сбалансировать отношение ребёнка к матери. Отцы прекрасно помогают ребёнку сепарироваться от матери и адаптироваться к новым социальным условиям.
4. Социализация. Отец учит малыша уважительно относиться к окружающим людям, правильно себя вести вне дома. В процессе воспитания именно от отца ребёнок узнает, что такое одобрение, порицание и наказание.
5. Половая идентификация. Поведение папы становится эталоном для мальчика. Мужественность, уверенность, уважение к женщинам – это главные черты, которые необходимо привить сыну. А вот дочери тесное общение с папой позволяет быстрее понять свою женскую роль в жизни.
Мальчики, выросшие в благополучной и полной семье, часто придерживаются тех же семейных принципов во взрослой жизни. От того, как отец общается с матерью, будут зависеть отношения юноши с противоположным полом.
Девочки воспринимают воспитание отца совершенно иначе. Для дочери папа – основа образа мужчины, который она проносит через всю жизнь.
Так же, стоит учесть, что отец играет значимую роль в формировании зачатков патриотизма. В дошкольном возрасте малыши учатся любить свою семью, заботиться и оберегать всех её членов. В задачи отцовского воспитания входит подготовка детей к жизни в обществе, формировании у них гражданских навыков. Именно мужчина, как защитник Отечества, может дать знания и умения, определяющие у ребенка взгляд на жизнь и систему государственности. Патриотическое воспитание – это система социализации детей, позволяющая оценить важность Родины, научиться беречь ее ресурсы и природу. Начинается оно в семье, где ребенка учат выполнять определенные обязанности и правила. Патриотизм юного гражданина в первую очередь проявляется в духовной и нравственной связи с семьей. Отец при этом своими гражданскими действиями и поступками подает пример для подрастающего поколения граждан.
Но что же делать, если в семье нет отца? В этом случае, стоит найти близкого человека, способного быть примером и поддержкой – дедушку, дядю, старшего брата, которые будут способны окружить ребёнка заботой и помочь успешно социализироваться. А так же, можно отдать мальчиков в спортивную секцию к тренеру-мужчине или на кружок, где педагогом так же будет мужчина, на которого мальчику захочется быть похожим.
Отец – фундаментальная фигура в жизни ребёнка. Дорогие мужчины, папы, братья, дедушки, желаем вам сил и мудрости, чтобы быть надёжной защитой для своей Семьи и Родины. Спасибо, что вы у нас есть! Будьте здоровы и счастливы! Ура!
Уважаемые кандидаты!
В ОГКУ «СРЦН «Друг» г. Томска» Школа приёмных родителей начинает новый набор группы с 25 марта 2024 года.
Вопросы или записаться на обучение вы можете по телефону: 72-00-43.
Анкетирование по вопросам бесплатной юридической помощи
Анкетирование по вопросам бесплатной юридической помощи проводит Управление Минюста России по Томской области совместно с Государственным юридическим бюро по Томской области
Управление Минюста России по Томской области совместно с ОГКУ «Государственное юридическое бюро по Томской области» проводит анкетирование граждан по вопросу доступности бесплатной юридической помощи, а также о достаточности и полноте информации о возможности её получения. Жителям Томской области предлагается с 15 февраля 2024 года по 15 марта 2024 года пройти анкетирование. Анкета размещена на официальном сайте Администрации Томской области, ответить на вопросы анкеты можно в режиме on-line, пройдя по ссылке: https://tomsk.gov.ru/questionnaires/front/start?id=292.
Школа приёмных родителей
Уважаемые кандидаты!
В ОГКУ «СРЦН «Друг» г. Томска» Школа приёмных родителей начинает новый набор группы с 15 января 2024 года. Вопросы или записаться на обучение вы можете по телефону: 72-00-43.
С наступающим 2024 годом – с Годом семьи!
С наступающим 2024 годом – с Годом семьи!
Новый год и Рождество – самые добрые и светлые семейные праздники, которые дарят взрослым и детям ожидание чудес и волшебное настроение. Поздравляем вас и желаем, чтобы в наступающем году сбылись все заветные планы, надежды и мечты.
Пусть сердце будет согрето любовью, а дом наполнен теплом и уютом!
Крепкого здоровья, счастья и благополучия всем!
Школы приемных родителей
В предновогоднюю неделю успешно прошла итоговая аттестация нашего слушателя Школы приемных родителей.
Курс выдался непростым, но очень увлекательным! Хотелось подать информацию так, чтобы у слушателей был не обычное любопытство, а осталось желание взять эти новые знания и навыки в свою жизнь, применять их в семье, с кровными и приемными детьми.
Это было непросто и потому, что представления о приемных детях и замещающих семьях у большинства людей очень далеки от реальности, оно и понятно: пока не столкнешься — не узнаешь.
Увлекательными были и процессы, и открытия, чувства, задания, и истории — да много всего!
Успехов нашему выпускнику в его новом опыте замещающего родителя!
А мы приглашаем новых слушателей в группу, которая стартует уже в январе!
